赵悦彤

（广州番禺职业技术学院 旅游商务学院，广东 广州 511483）

一、高职社会工作专业课程思政建设的意义

习近平总书记在高校思想政治工作会议上的讲话提出了“课程思政”的要求，除了思政课程外，其他各门课都要做好思想政治教育，用好课堂教学这个主渠道，贯彻落实习近平总书记对高校专业教师守好一段渠、种好责任田的要求，各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。[1]这是每一名专业教师必须担负的使命。

社会工作专业是培养面向中国特色社会主义建设，适应街道、居委、民政系统、社会团体等一线需要，具有较高的政治素养与社会工作专业价值观，从事社会工作相关的服务管理与咨询、社区建设和管理、社会福利等工作的公益事业人才。由于社会工作的服务对象主要是社会弱势群体，比如妇女儿童、青少年、老年人、残障人士等，强调的更多是雪中送炭，而并非锦上添花，因此，培养社会工作者就特别强调社会工作价值观的培养。只有拥有坚定价值观的社会工作者，才能坚守社会工作行业，任劳任怨地为人民服务，为弱势群体服务。社会工作专业学生的价值观培养就尤为重要。

社会工作的主要价值观包括：尊重个人价值与尊严，重视个人改变的潜能，案主自我决定权，赋予案主权利和平等的机会，没有歧视，尊重多元性，对社会改革与社会正义的承诺，保密与隐私权，愿意将专业知识与技巧提供给他人等。……