浅谈教育戏剧在小学英语绘本教学中的融合及应用
2021-05-14刘辉云
快乐学习报·教育周刊 2021年9期
刘辉云
摘 要:在我国,教育戏剧是一种新的教学体验模式,是将戏剧元素和技巧运用于学科教学中,以发挥其教育功能、实现其教育目的。小学英语绘本因其丰富的视觉冲击性和符合小学生心理特点的编排方式,深受小学生喜爱。大量的教学实践证明,将戏剧元素和技巧融入绘本教学中,能培养学生的基本英语素养,提高学生的学习兴趣,提升学生的英语语言能力,发展学生的思维,进一步提高学生的英语综合运用能力。
关键词:教育戏剧;教育戏剧范式;小学英语;绘本阅读;应用
教育戏剧课特点在于运用戏剧技巧、教育戏剧范式、游戏或活动,协助老师在教授或传递学科知识的教学过程中,引发学生的学习兴趣,鼓励学生主动参与学习过程。对学生来说,教育戏剧把学校教学的主体真正转到了学生身上。其教学的重点在于积极引导学生参与实做,从亲身体验中感受、领略知识的意蕴。所以,在教育戏剧过程中孩子的感受能力、观察能力、想象能力、理解能力、批判能力,语言表达、形体表达能力、团队合作能力等等都能得到非常好的锻炼。在戏剧活动中,教师以艺术的技巧,设身处地从学生的角度思考问题,真正以学生为本,师生关系会更融洽,从而达到更好的教学效果。
我国当前的新课程改革强调的是素质教育,注重的是全面提升学生的核心素养。义务教育阶段的英语课堂教学以培养学生基本英语素养和发展学生的思维能力,以及提高学生的综合人文素养为任务。……
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