电子书包在中学英语教学中的实践方法刍议
2021-05-10宋建文
中学课程辅导·教师教育(上、下) 2021年3期
宋建文
摘要:随着信息化时代的发展,教育教学的现代化改革也随之而来,对于教育工具的应用也有一定的要求,因此电子设备在教学领域中被广泛运用。当前电子书包的运用和研究还存在着较大的限制,倘若要想发挥好电子书包在教学中的应用,就必须进行技术革新,充分发挥电子书包在英语教学中的作用,并且引导教师和学生正确使用电子书包,认识到其价值成果和丰富意义。
关键词:英语教学;电子书包;实践方法
中图分类号:G633.41 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)03-074
一、中学英语教学现状
英语教学改革一直以来都备受关注,随着国际交流的不断深化,英语课程的重要性也将越来越明显,但是我国目前的英语教学还存在着一定的问题。在一些乡镇中学英语教学中,其中一个最大的问题是师资力量不够强大以及教师的专业能力有待提高,并且在大多数乡镇初级中学受到条件的限制,例如乡镇交通不便利以及教师文化程度不高等原因,农村初中英语教学或多或少存在一定的问题。虽然在大城市中英语教学的情况相对较好,设施齐全,老师的专业能力也更高,并且还设置了专门的教学活动,但是相对于一些发达国家来说,我国中学英语教学还存在着一定的问题,学生的主体性没有充分的发挥,学生的学习兴趣也不够高,教育教学工具也有一定的改善空间。总体来说,我国的中学英语教学还是有待提高,需要不断地进行完善。……
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