何云靖

【摘  要】随着世界经济一体化快速发展，物流行业迎来蓬勃发展的时期。近年来，企业对学校提供的中职物流毕业生满意度较低，学生年龄小，职业责任感较差，缺少吃苦耐劳的精神，导致人员流动性大。物流公司需要的管理性人才居多，基层岗位一般选择本地居民或有从事物流行业经验的工作者。目前，我国物流人才十分匮乏，职业院校对于物流人才的培养还需要进行优化改革。中职院校应结合社会实际需要的人才素质，建立基于市场导向的工作室平台，为企业培养适合的人才。

【Abstract】With the rapid development of world economic integration， the logistics industry is enjoying a booming period of development. In recent years， enterprises are less satisfied with the secondary logistics graduates provided by schools. Students are young， have a low sense of professional responsibility， and lack a hard-working spirit， which leads to high personnel turnover. Logistics companies need mostly managerial personnel， and for grassroots positions， they generally choose local residents or workers with experience in the logistics industry. At present， there is a shortage of logistics talents in China， and vocational colleges still need to optimize and reform the training of logistics talents. Secondary colleges should combine the quality of talents actually needed by society and establish a market-oriented studio platform to train suitable talents for enterprises.

【关键词】中职物流人才;市场导向;工作室制;人才培养

【Keywords】secondary vocational logistics talents; market orientation; studio system; talents training

【中图分类号】F250;G712                                             【文獻标志码】A                                                 【文章编号】1673-1069（2021）03-0154-02

1 引言

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，在职业教育中，把提高质量作为重点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。这一纲要的提出，表明我国新时期下中职教育实行校企合作、产教融合教育的必然性。产教融合是指职业学校根据所设专业，积极开办专业产业，把产业与教学密切结合，相互支持，相互促进，把学校办成集人才培养、科学研究、科技服务于一体的产业性经营实体，根据市场导向、企业需求，形成与企业一体化的人才培养模式。

2 物流行业人才现状

2.1 物流人才供不应求，高端物流人才匮乏

当前，物流人才短缺，很多物流专业性人才不能满足物流行业发展的需求。物流教育体制标准尚未统一，当前教学体系尚未成熟，还未能建立多层次、多样化的物流教育和人才培养方案。……