胡建

摘 要：数学是一门非常重要的学科，从日常生活中所运用到的价格计算上升到国家经济和宇宙探索方面所使用的数学知识，由此可见，数学知识是无处不在的。小学数学教学的整体效果对学生今后的数学学习具有直接性的影响，因此需要加强小学数学的良好发展，并针对小学数学教学的现状进行分析和探究，以及积极探索有效构建小学数学高效课堂的措施与方法，通过高效课堂的有效构建有助于提升小学数学课堂教学整体水平。文章主要针对如何構建小学数学高效课堂的相关措施进行了分析和思考。

关键词：小学数学;高效课堂;现状;措施

一、 小学数学教学的现状分析

数学是一门抽象性和复杂性较强的综合性学科，俗话说：“学好数理化，走遍天下都不怕。”由此可见数学的重要性。但是根据现阶段我国小学数学教学的整体情况来看，虽然随着新课改的不断落实，要求重视学生的主体性地位，并呼吁减负减压，但是实际上很多小学在进行数学课堂教学的时候依旧以教师为主，教师在课堂上占据了绝对的地位，没有充分体现出学生的主体地位。同时应试教育理念对很多教师产生了很严重的影响，从古至今人才的选拔主要以考试为主，很多教师或家长喜欢以考试成绩对学生进行评价，为了确保学生能够在考试中获取高分，教师不惜使用题海战术或是“灌输式”等教学方式给学生传输大量的数学知识，却忽略了学生是否能够真正消化掉这些知识内容，久而久之对学生的身心健康会造成不好的影响。……