顾俊 李科

【摘要】毛泽东的《沁园春·长沙》是一篇观秋景、忆往事、励斗志、抒豪情的壮美词章。作为现代诗词的杰作，它不仅让我们感受到了旧体诗词巨大的艺术感染力和生命力，更是处处渗透出思政元素，对培养学生理想人格、丰富学生情怀有着重要作用。

【关键词】毛泽东;思政;元素

【中图分类号】G632              【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490（2021）10-0017-02

【本文著录格式】顾俊，李科.浅析《沁园春·长沙》中的思政元素[J].课外语文，2021，20（10）：17-18.

毛泽东的诗词艺术精湛，极富感染力，他用旧体诗抒写新事物，站在政治的高度俯瞰世界，用雄才伟略抒写浪漫与豪迈。他青年时代的力作《沁园春·长沙》，不仅有壮丽的秋景，热情昂扬的革命情怀，更有大量的思政元素，成为学生学习的榜样，亦是教师“立德树人”教育的宝贵素材。

一、思政元素——伟人人格

《沁园春·长沙》的作者毛泽东不仅是独领风骚的伟大诗人，他更是一代伟人。作为中国的伟大领袖，他具有革命家的情怀、政治家的睿智、军事家的谋略、战略家的眼光，他的人格丰富多彩，是中华民族宝贵的精神财富，对塑造当代青少年的人格，具有非常重要的意义。

（一）不懈求知——“读书是我一生的爱好”

人格修养首要的是具有渊博的知识。毛泽东从小熟读四书五经，他求知欲很强，博览群书，注重知识的积累，更重视理论和实践相结合，这些为他在中国革命的成功实践奠定了基础。他的求学故事、革命经历所体现出来的优秀思想品行对青少年的教育具有启发作用，即多读书，读好书，将书本知识转化为自己的见解、意识和思维，让思想变得丰富成熟，从而形成独具一格的人格。……