杨丽萍

摘要：在幼儿教育中，色彩设计是至关重要的一个环节，幼儿的天性决定了幼儿对色彩的敏感。从幼儿认知生活的角度来看，色彩也是幼儿认知生活的主要方式之一。对此，教师要进一步提高对色彩的重视程度，完善当前幼儿园环境中的色彩设计。同时，也要关注幼儿的参与和幼儿的感受，进一步提高色彩设计在教育中的作用。

关键词：幼儿园环境 色彩设计 教育活动策略 教育原则

从我国目前幼儿园环境中色彩设计工作开展的实际情况来看，教师需要进一步落实好设计原则，主要体现在幼儿园环境色彩设计的过程中要始终秉承幼儿身心发展的原则、幼儿参与的原则、幼儿发展需求的原则等方面。教师要全方位分析色彩设计的相关要求，以及色彩设计对幼儿成长的作用与重要性，结合问题成因，找寻解决方法，制定更为有效的教育策略。本文针对问题，探讨幼儿园环境中色彩设计的策略。

一、幼儿园环境中色彩设计要遵循的原则

（一）幼儿身心发展的原则

在幼儿园环境中的色彩设计中，首先落实好幼儿身心发展的相关工作。幼儿园要运用色彩对功能分区进行规划，并在不同的功能分区中做好色彩设计的搭配。其间，尤其要实现色彩设计与幼儿审美的结合，以及色彩把握本身的协调性。

（二）幼儿参与的原则

在幼儿教育中，教师要进一步完善教育思维的转变，充分发挥出幼儿的主体地位，实施以幼儿为中心的教育策略。……