初中数学小组合作学习模式在教学中的应用
2021-04-21高海康
江苏广播电视报·新教育 2021年49期
高海康
摘要:长期以来,我国的教育模式都一成不变。随着时间的推移,传统教育模式的弊端逐渐显露出来,学生学习呆板,思维模式固定,所以必须要进行教育方面的改变。数学,早在周朝时期就被列为君子六艺之一,其在当下的教育中也占据这重要的地位。初中数学是最锻炼学生思维的一门科目,良好的思维可以让学生学习更加轻松,而教改最新推出的小组合作学习模式,可以加强学生之间的交流合作。
关键词:初中数学;小组合作学习模式;教学应用
近些年,合作学习被越来越多的应用到初中生的课堂教学中,它可以使每个学生发挥所长,带给学生不一样的课堂氛围。初中数学引入小组合作学习模式,可以培养学生的学习兴趣,大家通过交流讨论方式共同学习,共同攻克难题,比教师上课讲课的方法要好的多,当今社会,不论对于企业还是组织来说,人与人之间都需要进行合作交流,所以初中数学引入合作学习,可以更好的促进同学间的联系。作为初中教师,在学生重要的初中学习阶段,要促进学生能够打下坚实的基础,使其完成数学学习生涯中良好的过度,让学生全方面优秀的成长。
一、合作学习的作用
人一直都是群居生物,只要有人的地方,就有合作。通过合作学习,学生们的团队意识会更加明显,尤其是把学生分成一个小组后,同小组的同学合作会更加默契,碰到难题也会提出自己的见解共同攻克,团队意识也会在解题过程中逐渐养成。……
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