小学语文教学中如何渗透传统文化
2021-04-21郭钰
江苏广播电视报·新教育 2021年48期
郭钰
摘要:传统文化是现代汉语的基本载体,也是小学语文教学的基础。对此,本文就从传统文化的渗透教育展开思考,结合小学语文教学,具体谈谈如何在小学语文教学中渗透传统文化的策略。
关键词:小学语文;传统文化;渗透教育;潜移默化;价值观
引言:
小学语文教学中,传统文化是一个重要的组成部分,也是现代语文教学的灵魂和基础。如果教师不能够意识到传统文化的价值,将会让现代语文教学变成无源之水,大大削减了小学语文教学的价值。
一、小学语文教学现状分析
素质教育理念不断深入,小学语文教学工作却仍然存在不少问题,如教学方式单一、语文课堂无聊枯燥、缺少对传统文化的渗透、语文知识教学过于被动、理论知识讲解过多等,这些弊端诟病已久,却并未有大的改观。
对此,要求新时代的语文老师要积极创新教学,改革教学策略,结合传统文化的渗透教育,注重传统文化的教育价值,积极探索语文教学和传统文化渗透教育的融合,培养小学生继承和发扬传统文化的素养,促进小学生的综合素养全面提升。
二、在小学语文教学中渗透传统文化的措施
1、扎实学生的语言基础,研读中华优秀传统文化经典著作
在小学语文教学中渗透传统文化,首先要从语言基础教学入手,给中华传统文化的渗透奠基。对此,语文老师在课文教学讲解的过程中,需要著重在课文细节知识点包括汉字、词汇等的讲解中,融入传统文化的元素,渗透传统文化内涵。……
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