摘要：小学素质教育的不断推进，教师想要从根本上培养学生综合能力，需要转变教学理念和方法。数学推理在数学教学中随处可见，对学生学习数学有很大推动作用。因此，小学数学教师应重视培养学生推理能力，促进小学生全面素质发展。为此，本文对小学数学教学中数学推理的体现进行分析，谈几点培养措施。

关键词：小学数学;数学推理;体现

引言

数学作为整个小学教育中重要的学科，不仅可以使学生的学习能力得到提升，还能增强学生的思维水平。但由于数学具有较强的逻辑性，小学生逻辑思维能力不够强，很难对数学进行有效的推理，导致部分学生在学习的过程中会产生抵触数学的心理。针对这种情况，数学教师应该在教学的过程中全面贯彻新课程改革的要求，并将其落实到具体。与此同时，还要对教学手段创新，从而激发出学生对数学学习的兴趣，增强学生学习数学的自信心，让学生领悟到数学知识的魅力之处，便于学生投入到数学知识的海洋中。数学推理可以有效帮助学生在熟练掌握数学基础知识后，积极探索深层次的问题与问题解决策略，进而对学生的逻辑思维加以拓展。

一、在小学教育中数学推理的作用

（一）促进逻辑推理能力提升

小学生借助逻辑推理能力构建问题思考模式，可以引发学生思考问题时从多角度出发，打破传统固定思維，使得学生可以造性地解决问题。同时将自身思考融合到创造性中实现知识的灵活应用。……