行知合一 魅力无穷
2021-04-13谢晓斌
课程教育研究 2021年23期
谢晓斌
【摘要】在解决问题的过程中,学生就在充分利用自己的知识内涵,并且实践技能也得到了有效的锻炼。解决问题是数学教学的主要落脚点,也是学生知识运用能力的重要展现。随着时代的发展,现在社会需要的是实践型的人才,只有实践能力强的学生才能够在激烈的社会竞争中占有一席之地,因此教师应该重视起来,本文就如何在数学问题教学中,培养学生的实践能力,提出了几点见解。
【关键词】初中数学 问题教学 实践能力 策略
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)23-0133-02
在课程改革的背景下,强调了培养学生实践创新能力的重要性,这已经变成了当下教师的主要教学任务。数学问题是数学知识的重要载体,对提高学生学习能力,锻炼其实践能力有着十分重要的作用。但是在实际教学的过程中,很多数学教师受应试教育理念的影响,过于重视学生的学习成绩,忽视了学生实践能力的培养,对学生的成长发展造成了一定程度的阻碍。
一、在初中数学中培养学生实践能力的重要意义
教师要注重培养学生的实践应用能力,我们常说实践出真知,学生只有在实践中才能更好地掌握知识。有的学生考试成绩非常好,但是在实际操作的时候就会胆怯,动手能力比较差,很多任务都不能自己完成。学到的知识不能应用到实际中去,数学学习不和生活实际结合在一起,学习它就没有意义了。所以,在课堂上培养学生的实践能力非常重要。……
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