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信息化平台下的护理教学改革策略探究

2021-04-13丁林甘婷

课程教育研究 2021年33期
关键词:改革策略

丁林 甘婷

【摘要】随着职业教育的改革与发展,教育信息化逐渐成为了职业教育改革的必然趋势,而在这其中信息化平台体现出了重要的教学应用价值。将日常教学与信息化平台进行相互结合,是教学信息化的典型形态。外科护理学属于护理专业的基础课程之一,具有极强的实践性、应用性和专业性,重点以临床护理教学为主。而以往的护理教学逐渐难以适应当前护理教学改革需求,基于信息化平台下的护理教学改革逐渐成为了大势所趋。对此,本文将阐述教学信息化发展对护理教学改革的重要性影响,针对性提出基于信息化平台下的护理教学改革策略,以期能够帮助实际教学提供参考借鉴之用。

【关键词】信息化平台  护理教学  改革策略

【中图分类号】G42   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)33-0127-02

信息技术的发展不仅改变了各行各业领域工作方式,更对外科护理教育质量的提升带来了相应的教育应用价值。在基于信息化平台的外科护理教学中,可以帮助学生有效拓展知识面,无论是学习资源还是护理技术均可以得到有效提升。与此同时,信息化平台的应用促进了教师与学生之间的联系,通过线上线下相互结合的教学模式,全方位促进学生护理经验的提升,使学生们在更便捷、直观地掌握护理基础知识与操作技能的同时,为今后护理工作打下坚实的基础。而如何通过信息化平台联合信息化教学以提升外科护理教学质量,也成为了当前阶段护理专业教学所应探讨的重点内容。……

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