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浅谈如何使小学美术课堂更高效

2021-04-13温莎

课程教育研究 2021年26期
关键词:高效小学美术教学效率

【摘要】课堂,是教师传道授业解惑的阵地,是学生学习探索交流的舞台。高效的课堂,能够有效地促进教师的教和学生的学。小学美术课堂对教学效率有着很高的要求,我们可以从教师语言、教学设计、板书、板画等多方面、多角度出发,共同讨论如何提高小学美术的课堂教学效率,使小学美术课堂更加高效。

【关键词】小学美术  课堂教学  高效  教学效率

【中图分类号】G623.75   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)26-0175-02

课堂,是教师传道授业解惑的阵地,是学生学习探索交流的舞台。高效的课堂,能够有效地促进教师的教和学生的学。小学美术课堂对教学效率有着很高的要求,我们可以从教师语言、教学设计、板书、板画等方面,创设情境,运用不同的教学手段,共同讨论如何提高小学美术的课堂教学效率,使小学美术课堂更加高效。

一、深入浅出,认真备好每一堂课

教师备课要深入浅出,教师提前搜集与课程相关的资料,进行整理归类,将最佳、最精华的内容在短短的课堂中呈现给学生。在教学时,可以化繁为简,把复杂的内容简单化,遵循循序渐进的原则,帮助学生更好地理解知识点,提高学习效率。

围绕教材,吃透教材。由于老师们备课可以从书籍、网络等平台找到大量素材,时常使课程的设计脱离教材,导致重难点不突出,影响教学效果。教师只有紧紧围绕教材,把课本中的教材内容研究透彻,才能达到教学目标,更好地促进教师的教和学生的学,提高课堂效率。

二、一课一得,突出重难点

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