蔡瑞华

【摘要】“创新素养教育”关注所有学生的兴趣爱好特长等基础素养，以培养创新人格、创新思维、创新方法为价值取向和实践遵循。创新素养教育为立德树人注人了时代内涵，突出了立德树人的任务重点。课程思政是国家对教育教学提出的与时俱进的新要求、新标准。本文以“创新素养教育”为核心理念，将英语教学和思政教育有机融合的策略，从而培养学生的文化自信和正确的世界观、人生观、价值观。

【关键词】创新素养教育  课程思政  英语教学  实施

【课题项目】本文为宁夏教育科学“十四五”规划“互联网+教育”示范区建设专项研究课题“互聯网+创新素养教育背景下混合式初中英语教学模式的实践研究”，课题批准号：NXJKG21106。

【中图分类号】G631   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）35-0076-02

课程思政是一个内涵丰富而又立意深远的创新文化。它是将课程的思想政治教育内涵的彰显与英语学科课程育人功能的融合，它不是将思想政治理论照搬，而是将课程中所蕴含的思想政治内涵予以挖掘，并渗透于教育教学的全过程中，最终实现在思想、道德、情感、价值等方面对学生积极的引导与影响，也是在英语学科教学基础上升华为培养学生积极型人格的一种创新教学理论。课程思政如何与英语教学有机融合，将学生培养成既充满文化自信，又具有中国情怀和国际视野的时代所需人才，实现思想政治课程与英语教学协调同步相得益彰的目标，是亟待解决的问题。……