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新工科背景下《材料工程基础》课程的审视与几点思考

2021-04-13赵国营吴丹丹申慧江国健

课程教育研究 2021年35期

赵国营 吴丹丹 申慧 江国健

【摘要】《材料工程基础》是材料类专业的一门专业核心基础课程,主要讲授材料在加工、生产、制造等环节遇到的质量传递、动量传递和能量传递等工程实际内容。本文在“新工科”专业建设背景下,重新审视了我校该课程的授课内容和授课形式,并对存在的问题提出了几点思考和建议,希望为“新工科”课程建设提供参考与借鉴。

【关键词】材料工程基础  新工科  研讨

【基金项目】上海市属高校应用型本科“材料科学与工程(建筑节能材料)”试点专业建设项目(编号:4521ZK 190008001);上海应用技术大学《材料性能》校企合作课程建设项目。

【中图分类号】G64   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)35-0197-02

上海应用技术大学材料物理(光电材料)专业于2011年根据“培养新兴产业急需人才”的目的和宗旨获批设立招生。紧密围绕国家和上海市重点发展的光电产业,培养具有一定工程技术能力的应用型人才,聚焦领域包括发光与显示材料、激光材料、半导体材料、磁性材料、新能源材料与光催化材料等。经过十年的发展,已经形成学校特色鲜明的品牌专业。

依据学校高水平应用创新型大学的发展定位,参照教育部发布的材料类教学质量国家标准,我校材料物理专业于本年度面向大三下学期学生开设《材料工程基础》课程。授课内容以质量传递、动量传递和能量传递为主线,统领材料在加工制备环节遇到的流体运动、热量导入、两相反应、挥发与干燥、燃料燃烧等基本形式。……

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