于子雯

【摘要】培养学生爱国情怀是语文教学的重要任务，语文教材中的爱国主义教育素材十分丰富，为实施爱国主义教育提供了便利条件。将爱国主义教育融入到小学语文课堂教学当中，不仅能够顺利实现课程教育目标，还可以培养学生的爱国情感与行为，促进学生的健康成长。因此，小学语文教师需深入挖掘爱国主义教育素材，结合素材类型与学生接受特征，科学开展爱国主义教育工作。

【关键词】小学语文  爱国主义  教育路径

【中图分类号】G623.2   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）33-0045-02

立德树人根本教育任务的提出，为课程教育改革提供了方向性指引。语文学科兼具工具性与人文性双重特征，是开展爱国主义教育的优良载体。在语文教学中实施爱国主义教育，一方面可提升学生的道德素养，为学生成长成才奠定基础;另一方面能够增强学生的民族文化认同，促使中华民族的凝聚力、创造力得到有效提升。因此，语文教师要在课堂教学全过程中渗透爱国主义教育，引导学生深入理解新时代爱国主义内涵。

一、小学语文教材中爱国主义教育素材分析

（一）赞美壮美山河

我国地域辽阔，自然风光十分丰富。反映祖国壮美山河的文本在小学语文教材中占据着一定的比例，如《黄山奇石》《美丽的小兴安岭》等。这些文本与学生的生活较为贴近，学生在阅读过程中能够充分感知祖国山河的魅力，进而激发学生的爱国之情[1]。

（二）传承传统文化

传统文化教育是培养学生爱国情感的重要路径，教师通过引导学生体会传统文化的博大精深，可逐步将学生的民族自豪感激发出来。……