核心素养视角下初中数学高效课堂构建探讨
2021-04-12林南昌
林南昌


【摘 要】在新课改不断深入的过程中,高效课堂与核心素养融合是教育改革的趋势。中学数学核心素养是培养学生对数学基础知识的深度认识,以及帮助学生熟练掌握数学学习中的各项能力,让学生在今后的学习、工作中形成一种基本的工作能力,这更是个人基本素质的体现。本文以核心素养为研究切入点,结合高效课堂构建的相关要求,探讨了初中数学高效课堂构建的具体策略,以供参考。
【关键词】初中数学;核心素养;高效课堂
中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1006-7485(2021)06-0113-02
【Abstract】In the continuous deepening of the new curriculum reform, the integration of efficient classrooms and core literacy is the trend of education reform. The core literacy of middle school mathematics is to cultivate students' in-depth understanding of basic mathematics knowledge, and to help students master the various abilities in mathematics learning proficiently, so that students can form a basic working ability in future study and work, which is even more a kind of The embodiment of basic personal qualities. This article takes the core literacy as the starting point for research, combined with the relevant requirements of efficient classroom construction, and discusses the specific strategies of junior high school mathematics efficient classroom construction for reference.
【Keywords】Junior high school mathematics; Core literacy; Efficient classroom
在初中數学教学中,教师要厘清教学内容涉及哪些数学素养,需要在什么课堂环节有效渗透,在实际教学中要将数学思想方法与数学能力同学生的学情基础结合起来,以让核心素养要求落到实处。本文结合核心素养下的高效课堂教学实例,将从以下几点进行探讨。
一、树立科学教学观
随着课堂深化改革的推进,为了提升课堂教学质量,教师要更新课堂教学观念,从落实核心素养培养需求与构建高效课题的教育主旨出发,让高效课堂与核心素养的培养真正落到教学实处。为此,初中数学备课过程中,教师要认真研读课程标准、教材文本内容,积极有效地将课堂知识同核心素养培养有效联系在一起。
例如,在教学“圆锥侧面展开图”知识中,教师先提供一个马路施工的圆锥塑料模型,接着带领学生将这个马路施工圆锥模型用剪刀给剪开,并将剪开的圆锥侧面模型给学生展示。……