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“双一流”背景下研究生辅导员工作状况及对策

2021-04-12李晓邢国珍许君郑文明

教育教学论坛 2021年6期
关键词:对策

李晓 邢国珍 许君 郑文明

[摘 要] 随着研究生招生制度改革的不断深化,在校研究生的数量逐年增加,学生群体的差异化更加明显,心理健康问题逐渐凸显,研究生的思想政治教育管理显得尤其重要,这对高校研究生辅导员素质及其队伍建设提出了更高的要求。整体来看,目前各高校研究生的辅导员建设工作相对较弱,建设一支高素质的辅导员队伍迫在眉睫。文章结合研究生特点及其辅导员工作现状,分析了不断完善研究生辅导员的制度机制,推进立德树人、全方位育人思政体系建设,注重提高研究生辅导员的自身素质与工作能力,提出了切实可行的研究生辅导员队伍建设的对策,以建立充满活力、又红又专的研究生辅导员队伍,为"双一流"高校建设提供有力支撑。

[关键词] 雙一流;研究生辅导员;工作现状;对策

[作者简介] 李 晓(1978—),女,河南项城人,硕士,河南农业大学生命科学学院实验师,主要从事研究生思想政治教育研究;邢国珍(1982—),女,河南新乡人,硕士,河南农业大学生命科学学院实验师,主要从事植物分子病理学、实验室教学管理研究;许 君(1972—),女,河南开封人,博士,大学生心理健康教育中心心理咨询师,教授,主要从事天然资源的活性物质研究;郑文明(1964—),男,河南永城人,博士,河南农业大学生命科学学院教授,主要从事分子生物学与功能基因组学、研究生管理研究。

[中图分类号] G641   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324(2021)06-0045-04    [收稿日期] 2020-09-30

党的十九大明确指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置;要加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。……

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