网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策
2021-04-08张兆霞
安家(校外教育) 2021年4期
张兆霞
摘要:随着网络的快速发展,人们的生活也发生了比较大的变化,教育也开始涉及了网络技术的应用。为了跟上时代的潮流,学校应该与时俱进,将网络技术应用于教育教学过程中,使得学校的教育能够跟上时代的潮流。文章基于此点,首先分析了网络时代下小学班主任德育工作所面临的问题,并在此基础上提出了相关的对策,旨在让学生获得更加全面的发展。
关键词:网络时代;小学班主任;德育工作;面临问题;对策探究
中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-04-009
网络已经渗透到人们生活的方方面面,在小学生的成长过程中,他们也会受到各种网络文化的影响,这对学生的德育素养养成产生了极大的影响。因此在网络时代的背景下,小学班主任应该注重德育工作的创新和优化,让德育工作能够更加顺利地完成,将学生培养成为德智体美劳全面发展的新青年。
一、网络时代小学班主任德育工作面临的问题
1、不良信息会损害小学生的健康观念和网络观念
网络是一把双刃剑,它可以对学生的学习起到非常大的作用,帮助他们拓展课外知识,延伸他们学习的空间和时间。但是其中也有一些消极的信息,会影响学生的健康观念以及尚在发展中的网络观念。小学阶段的学生,他们的身心发展尚未成熟,对任何事物都充满着强烈的好奇心,所以他们很容易受到一些不良信息的诱导。在这种情境下,學生的感官系统就会产生强烈的刺激,促使这些不良的信息在他们脑海中留下深刻的印象,一而再,再而三,小学生就会无法抵抗网络的诱惑,会直接影响他们今后的学习与发展。……
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