初中道德与法治课堂与微课教学的有效融合
2021-04-06张龙
学习周报·教与学 2021年3期
张龙
摘 要:道德与法治对于初中的教育教学是非常重要的一科,也是学生必修的科目。道德与法治教学,有助于帮助学生树立积极的思想观念,培育和弘扬中国民族优秀的精神。初中生是祖国的未来、国家未来的栋梁,这个阶段的学生已经具备了一定的思想,在思想和学习上已经有了一定的自主能力,是树立学生正确的人生观和价值观的关键阶段。在初中阶段开设道德与法治教学能够帮助学生以积极的态度进行学习和生活,对提升当代学生的文化素质有相当大的作用,由此可见学好道德与法治的重要性。
关键词:道德与法治;微课教学;调动积极性;扩展知识;提高效率
初中阶段是学生进行学习的关键阶段之一,因此教师应该运用多种多样的方式,提高学生的道德与法治水平。要想学好道德与法治,教师就应该在教学教学中发挥以学生为主体的作用,传统的教学方式枯燥乏味,对于初中学生而言,正确地理解定义与知识点是有些难度的。因此为了提高课堂效率,促进学生的知识理解能力,教师应该积极地在课堂中开展微课教学,将重点难点知识点以丰富多彩的微课展示在学生面前,有助于激发学生对道德与法治的学习兴趣,集中了课堂注意力,增强了学生学习的主观能动性。
一、调动学生积极性
培养学生对学习的兴趣和积极性是提高学生学习水平的有效途径。因此学生的学习积极性对教师的教学而……
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