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关于提升初中英语教学有效性的策略研究

2021-04-06耿银丽

学习周报·教与学 2021年3期
关键词:教学有效性提升初中英语

耿银丽

摘 要:新时代的教育背景要求学生全面发展,不能只是成为考试的机器、学习的工具。這就要求教师应该实施创新的教学方法,提升教学的有效性以深入地挖掘学生的综合素养,让学生在自主学习、创新能力和想象能力等方面具备良好的素质。基于此,本文将结合教学实践经验,从加强教学互动、利用信息技术、重视教学评价三个维度出发,全面地分析提升初中英语教学有效性的科学方法和具体策略,希望能为一线教师提供有效的参考和借鉴。

关键词:提升;初中英语;教学有效性;策略

现如今,还是有许多教师还是秉持着古老的教学观念,忽视学生的主观能动性,学生的学习主人的地位不受到尊重,导致学生的想象力和创造力被扼杀在学科当中,体会不到成就感和自己的进步,从而甚至丧失对学科学习的兴趣,致使英语教学的低质和低效。对此,广大的初中英语教师要彻底挣脱落后观念的束缚,结合现实学情来推进教学方法和策略的创新,促进英语教学的转型和升级,最终达到提升英语教学有效性的目的。

一、加强教学互动,营造和谐教学氛围

在传统的教学模式当中,教师总是按照课本当中的内容对学生进行按部就班的教学,与学生保持一定的距离,没有良好的互动和沟通交流,这不仅造成教学氛围的枯燥乏味,还会直接影响学生学习兴趣,导致其学习效率的下降。针对这种情况,初中英语教师应当巧妙利用合作教学的方式来加强教学互动。……

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