喻亮

摘 要：虽然说表面上看上去小学数学只要上课认真听教师讲解一些典型题目的解题方法，或者说把一些公式和定理记住就能够把数学学好，但是实际上并不是这样的，学习数学还是有一定的章法可言的。就像学习其他的科目一样，小学数学的学习实际上也是需要学生在课前进行认真的预习的，并且这个预习和其他科目还有些不同，但是这个预习的作用在学生课堂学习的过程中是意义非常重大的。在小学数学教学中督促学生有效进行预习，一方面教师要去让学生仔细阅读课本，另外还要做相关的一些例题，最后还要去找出自己不会的点。学生做到这三点才能算是真正地进行了预习工作。

关键词：小学数学;有效复习;阅读课本;做例题;找出不会的点

预习实际上就是在教师讲解之前先自己对整个知识结构进行一下浏览，从而心里能够有一个基本的框架，并且当学生发现自己哪些知识不会的时候，在课堂上就会刻意地去进行学习，从而能够很好地提高学生的上课效率。所以说作为小学数学教师应该放弃那些数学不用预习的想法，而且还要去重视学生在数学学习过程中的预习工作，从而让学生的预习真正地起到为课堂教学服务的作用。但是其实预习还是要讲究一定的策略的，这样能够让学生在预习的过程中能够抓住一些重点。本文将针对于小学数学教学中如何督促学生有效进行预习进行讨论，希望可以有所作用。……