王晋晋　蒋永丛

摘  要：信息化作为推进教学改革重要抓手，对新时期教育教学改革起到重要推动作用，智慧课堂应运而生。基于高职实际教学情况，通过对智慧课堂的大量研究，结合一线教学实践，文章构建基于课前充分预习、课中积极互动、课后多渠道评价的合理的智慧课堂的学习方案并运用到教学实践中，为高校教师不断创新和研究教学手段，充分发挥课堂的最大价值，激发学生的兴趣，提高教育质量和高校学生增强学习能力，提高综合素质提供借鉴。

关键词：智慧课堂;网页制作;课堂设计

中图分类号：TP39;G434   文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2021）17-0182-05

Abstract： As an important starting point to promote teaching reform， informatization plays an important role in promoting education and teaching reform in the new era， and smart classroom came into being. Based on the actual teaching situation of higher vocational education， through a large number of research on smart classroom and combined with front-line teaching practice， this paper builds a reasonable smart classroom learning scheme based on full preview before class， active interaction in class and multi-channel evaluation after class， and applies it to teaching practice. It provides reference for college teachers to constantly innovate and study teaching means， give full play to the maximum value of classroom， stimulate students' interest， improve education quality， enhance college students' learning ability and improve their comprehensive quality.

Keywords： smart classroom; webpage making; classroom design

0  引  言

目前隨着高校进入“互联网+”时代，高校教师们积极探索线上线下融合的教学模式，特别是疫情期间的线上教学让信息技术大规模地渗透到生活、工作以及学习之中，高校为满足学生个性化学习需求纷纷引入网络技术，在鼓励教学互动，提高教学针对性和与适应性背景下，智慧课堂学习规律的理解和认识的基础上，使用大数据技术、学习分析技术等技术变革教学模式，提升学生对本门课程态度目标、技能目标和知识目标的掌握程度，实现高校的人性化教学。

在国内，智慧课堂的教学内涵、教学策略、教育技术支持的研究相对集中和深入，主要面向理论或者提出了具体的结论。但以实际案例作为主线研究智慧课堂在高校课程某个学科的具体的应用和基于智慧课堂的教学模式进行教学设计及实施具体的构建智慧课堂方案提出很少或者缺少实际应用的案例。……