杨淑芬

摘要：随着教育改革的不断推进，当前教育更加具有人性化和个性化，注重学生的体验感。在教育中以人为本的教育理念得到推崇，学生不是被管理的对象，而是主动去发展的对象，学生乃是一个自由发展的个体。所以在人性化管理上也应该具有选择性，让学生取得一个非常优异的成绩，注重人性化管理可以让学生在前进道路上更加出色。因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在小学班级管理中应用个性化管理。

关键词：人性化管理;小学教育;班级管理;策略探究

1.引言

儿童先天具有个体之间的差异，所以对于小学教育而言教师应该具有针对性，让学生可以在成长中去发挥自身的个性。使学生可以在一个自由、平等、尊重的环境下学习和成长。每个学生在成长中都会有不同的表现，这样一种情境下，教师若是用一些清规戒律会限制学生的发挥，失去个性的学生自身也会非常压抑和迷茫，学生在未来成长中都会绽放出不同花火，因此在教育中人性化管理显得尤为重要。

2.人性化理念在小学班级管理提出的必要性

新课程改革在教育中必须从学生的角度出发，这样可以让学生在学习的过程中不断去完善和丰富自我，所以在教育过程中可以培养学生优良的品德教育。

2.1构建良好的班级氛围

在班级教育的过程中，教育应该具有一个积极的氛围，这样可以让学生积极融入进来，从而在成长中更加具有色彩。……