APP下载

如何在小学语文教学中进行安全教育

2021-03-25刘学英

新课程·上旬 2021年5期
关键词:安全教育语文教学

刘学英

摘 要:随着近年来素质教育的不断推广,人们更加注重孩子的全面发展。安全教育是保障孩子安全的基础教育方法之一,小学语文作为普及文化以及其他知识的主要课程,必须要在语文教学中进行安全教育的渗透,提高学生的安全意识。

关键词:小学课程;语文教学;安全教育;结合策略

最近几年校园安全事故发生较为频繁,尤其是安全意识比较薄弱的小学生,由于缺乏相应的生活经验,不能进行危险事件的预判,很容易发生安全意外事故。语文课程作为教授文化知识的主要课程,要注重与其他学科知识的融合教学,尤其是涉及学生生命安全的安全教育课程。我们要对语文教材进行深度挖掘,找出教材内容与安全教育的契合点进行安全的渗透教育。通过潜移默化的安全教育来提高学生的安全意识,丰富他们的间接经历,促进他们健康成长。

一、拓展语文教学内容进行安全教育

小学生处于身心发展的关键时期,这个时期的他们思维活跃,对很多事物的认识仅仅停留在表面,不能对安全事故进行准确的预判,同时由于他们缺乏相应的生活经验,對于一些安全意外事故的处理没有系统的思路。因此,我们可以在语文教学过程中的各个方面进行安全教育的渗透。例如,在学习汉字时,我们可以通过引导学生进行汉字的分析和造句来引导他们了解生活中可能会遇到的危险,同时进行知识的拓展,丰富他们的安全事故解决经验。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

安全教育语文教学
浅谈初中校园安全教育
信息技术在高校安全教育和管理中的应用研究
幼儿园安全教育的实践构想
幼儿家庭安全教育问题漫谈
美国职业安全教育培训方式对我国的启示研究
网络环境下大学生安全意识的培养及教育途径的机制研究
高年级古诗词教学艺术之我见
精心设计:培养语文兴趣的土壤
低年级学生课前预习能力的培养
主问题设计需“对症下药”