吴倩

摘要：“以就业为导向”是中等职业教育的重要理念，“主题教学”是在综合实践活动课程改革过程中研究出来的一种教学模式。本文以合肥工业学校服装专业为例，分析目前教学中存在的问题，探讨如何实施“主题教学”，提高教学质量，服务学生就业。

关键词：职业教育  就业导向  主题教学

作为中职学校的教师，在专业课教学中要顺应企业职业教育发展方向及企业对人才技能的要求，注意把对学生的职业教育和职业培训结合起来，把服务学生就业、服务经济发展结合起来，实施以就业为导向、与市场和社会接轨的“主题教学”，提高学生的技能水平，促进学生就业。

一、目前服装专业教学中存在的问题

（一）教材内容老化。原有教材内容滞后，跟不上服装专业行业发展的步伐。应删除原有教材中知识老化和结构不合理部分，增加能够使学生快速了解和掌握服装专业新技术、新材料、新工艺、新方法，符合服装专业职业岗位的需求的内容，难度要适中，突出实用特点，与时代接轨。

（二）教学方法落后。当前服装专业教学特别注重教学大纲和课本的要求，忽视了与企业的结合和市场的联系。教学方法和教学手段落后，培养的人才与企业和市场严重脱节，甚至学生无法就业。

（三）重绘画轻设计。教学过程中只强调绘画技法，把服装效果图画漂亮、画好看成了教学的最终目的，忽视了服装设计实用性的一面。服装是艺术与技术的结合，服装最终是要以产品的形式展现在消费者面前，而只重视绘画技法，就失去了服装设计的本质内涵。……