刘喆

摘要：新媒体形势下，网络思政教育的提出，为高校思政教育革新指明方向。将高校网络思政教育运用到应急教育过程中，能依托于网络平台，为大学生课程学习打造良好的学习场地，使大学生在网络平台中更好的获取知识信息，提升高校网络思政教育实施质量。对此，立足于新媒体形势下高校网络思政教育在应急教育中的应用价值，提出新媒体视域下高校网络思政教育在英语教育中的应用路径。

关键词：新媒体;高校;网络思政教育;应急教育;应用

中图分类号：G641

引言

新媒体形势下，高校网络思政教育的建设，达到应急教育良好的实施目的。高校网络思政教育在新媒体技术的支撑下，能借助网络技术，弥补传统教育实施不足的问题，使大学生在网络平台中更好的获取教育信息，提升应急教育实施质量。因此，在新媒体形势下，高校应重视网络思政教育在应急教育中的应用，加强大学生有效的引领，促进大学生全面性发展。

1.新媒体形势下高校网络思政教育在应急教育中的应用价值

1.1提升高校网络思政教育实施質量

将网络思政教育融入到应急教育过程中，能以思政教育为导向，加强网络教育环境的构建，以丰富的正能量信息内容，加强大学生引领，帮助大学生树立正确的“三观”，提升大学生综合素养，使大学生更好的发展。尤其在疫情视域下，将高校网络思政教育融入到应急教育中，能打破传统教育束缚，立足于网络教育平台，传递大学生知识内容，使大学生在网络平台教育下更好的学习思考信息内容，进而助力于大学生思想政治教育质量的提升，彰显高校网络思政教育融入到应急教育中的价值。……