刘雯晓

摘要：在过去的英汉翻译教学之中，往往是采用常规的英语教学方法，但是，在这样的教学方法之下，学生的英语翻译能力并没有取得一个较大的突破。反而是一些使用非常规英语翻译教学的教师能够取得良好的教学成果。在目前的英语翻译教学之中，其中有一项十分重要的任务就是要培养学生在英语与汉语之间的语言转换能力。传统的英汉翻译教学中对于学生常规翻译思维的培养是十分重视的。学生在翻译的过程中总是遵照正常的语言逻辑顺序与语言方向进行翻译。但是，使用非常规的翻译思维往往能够取得更加良好的英语翻译效果。文章主要介绍英汉翻译教学中非常规教学思维能力的培养。

关键词：英汉翻译;翻译教学;非常规思维;能力培养

一、对于英汉翻译教学中非常规思维能力培养的总体论述

对于翻译者来说，虽然需要用到自己的知识储备进行文本的翻译，在翻译的时候也需要结合文本的情况，但是，任何翻译者在进行文本翻译的时候都是以自身的思维为基础的。在从事翻译工作的时候，翻译者的思维方式能够在其翻译作品中实现较为完好的呈现。在翻译研究领域之中，思维问题一直都是一个需要人们给予重要关注度的问题。对于翻译思维问题的研究已经存在了很长一段时间。上世纪八十年代，对于翻译问题的研究才刚刚开始。人们对于这个问题的研究经历了一个十分漫长的岁月，并为我国当代的翻译思维的研究视野奠定了良好的研究方向。……