翻转课堂在ansys软件应用课程教学中的实践
2021-03-22姜凌红邹金红
现代商贸工业 2021年12期
姜凌红 邹金红
摘 要:ansys软件是一种可以分析电场、磁场、机械结构的有限元分析软件,传统教学是对ansys软件中的命令一一講解,然后进行操作演示,通过上机练习让学生进行相应的学习。但由于课时有限,课上操作时间不够充分,老师和学生之间的沟通互动不够全面,导致学习效果不是很理想。翻转课堂,就是将教学的主动权从教师转向学生, 让学生的“学”更加突出并优先于老师的“教”,课前先让学生完成本课堂知识点相关的教学视频观看,利用课堂时间进行老师和学生、学生和学生之间的探讨互动,让学生全面的掌握知识,体现教师的主导性和学生的主题性。
关键词:翻转课堂;ansys软件;应用
中图分类号:G4 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.12.065
1 翻转课堂对ansys软件教学的影响
ansys软件是一种功能很强大的有限元分析软件,可以对光学、物理、机械等专业涉及到的结构、磁场、电场等进行分析。这种软件可以和CAD软件进行对接,实现结构和数据的交换共享。为了更好的学好这种有限元分析软件,我们利用翻转课堂模式对ansys软件进行教学。随着互联网时代的到来,尊重学生的学习兴趣,最大程度化的调动学生的主动学习认知性,增加学生的学习积极性。网络资源的扩大化和网络的普及为翻转课堂的实现提供了良好的基础条件,爱课程、中国慕课、学习通等有着全面和广泛精品课程资源。老师可以结合精品课程视频做好每一堂课的课题视频。每一个大学生都能够熟练应用网上的百度、谷歌、搜狐等搜索引擎,微信、QQ等互联网沟通工具同学们都可以轻车熟驾。……
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