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多媒体网络技术在书法教学中的运用

2021-03-22张海宝

科学大众·教师版 2021年3期
关键词:运用

张海宝

摘 要:以计算机信息技术和互联网技术为基础的多媒体网络技术在当前社会各领域不断普及,也为我国传统文化艺术在信息时代的传播和发展提供了全新的方法路径,尤其是在教育方面,当前不同层次的教育机构已经把多媒体教学作为其课堂授课的必备形式,而作为传统文化瑰宝的书法也成为多媒体教学中的一次重要尝试,近年来取得了一定的成果。因此,针对该技术在书法教学中的运用优势及具体措施进行分析探讨。

关键词:多媒体网络技术; 书法教学; 运用

中图分类号:J292.1          文献标识码:A      文章编号:1006-3315(2021)3-018-002

教育是社会各界普遍关注的文化与民生问题,国家在教育体制的改革和教学质量的提升上做了大量的工作,特别是近年来在素质教育改革方面,把德智体美劳全面发展作为培养学生的核心目标,重点在民族文化自信的培育与当前教学有机结合上进行了持续的探索和创新。书法是历史悠久的文化遗产,书法教学也从未中断过,在全球化和信息化的浪潮下,如何让传统文化教学与新时代的潮流融合,借助时代的东风更好地展现中华文化的风采,引入多媒体教学是较为有效的方式。

一、多媒体网络技术运用于书法教学的现实意义

(一)有利于创造书法学习交流的良好环境

我国书法可以最早追溯到甲骨文,再到篆体、隶书、楷书、行书,至今已经有几千年历史,可谓源远流长、博大精深,是我们必须长期学习和发扬的文化遗产。……

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