文_马桂强

2007 年8 月大学毕业后，我回到自己的母校—山大华特卧龙学校参加工作，十余年来，我一直冲在教学工作的第一线，连续多年担任高三毕业班的生物教学和班主任工作。我始终践行“爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的“三爱”教育理念，保持“坦坦荡荡做人、踏踏实实做事”的工作态度，所带的普通理科班连续多届高考成绩都十分亮眼，本科上线率都达到了80%。虽然我担任班主任的工作时间仅四年，但我所带的班级几乎包揽了学校所有大考的第一名，并且引领了一批优秀的年轻教师加入班主任行列。下面我将分享自己班级管理的几点做法。

制定合理的班规，并紧跟落实。不以规矩，不成方圆。国有国法，家有家规，班级也应该有班规。从分班开始，我就在校规的基础上结合班级的实际情况建立了一套合理的班规，规定“教室是刻苦学习的地方，与学习无关的事情都不应在教室中做，与学习无关的生活用品都不应在教室中出现；宿舍是休息和放松的地方，在宿舍中不应该大声喧哗而影响他人休息；餐厅是吃饭的地方，三餐必须去餐厅吃饭，养成良好的饮食习惯是身体健康的保障，而良好的身体又是学习的本钱”。

建立一套合理的班规，培养一批优秀负责的班干部，并紧跟落实，是学生形成良好生活习惯和学习习惯的保障，而养成良好的习惯是成功的必经之路。

重视培养学生良好的学习习惯。一些教育工作者说要培养学生的学习兴趣，兴趣是最好的老师。……