文_郭锋

春暖花开，万物复苏，天气转暖，运动正当时，这也是对小学生开展思想道德教育的好时节。进入春季，气温逐渐升高，小学生在体育课上运动锻炼，身体发热出汗后会脱下外套。体育老师要当学生健康成长的“有心人”，教育引导学生从不自觉、无序脱衣服，到讲文明、讲卫生、有秩序地管理好自己的衣服，培养学生的健康意识，训练学生的健康行为，助力学生养成好习惯。

小学生在体育课里表现得积极踊跃、热情高涨。俗话说，“春要捂，秋要冻”，春天时学生厚重、保暖的冬衣还没有脱去，冬装成了学生运动时的阻碍，运动中学生脸上的汗水与臃肿的外套形成对比，极不相称。

体育课上学生运动发热后，一个接一个，自觉、不自觉，主动或被动地甩下冬装，很多学生恨不得将束缚自己的外套“有多远甩多远”。看着一地花花绿绿、被甩出不同造型的衣服，作为体育教师的我，有欣慰，有叹息，同时也不免产生了一些担心。

欣慰学生运动有效果，他们积极参与身体锻炼，都出汗了；学生喜欢体育课，在体育课上情绪得到了很好的释放。叹息学生不爱惜自己的衣服，衣服脏不脏先不说，这样脱衣服，很容易扯破衣袖。担心这么杂乱的几堆衣服，过一会儿下课时取衣服也是个问题。如果学生争抢，有可能存在推挤、踩踏等安全隐患。

于是，我对学生课上脱衣服进行了引导和训练，经过一段时间的实践，学生的安全得到了保障，还培养了学生讲文明、讲卫生、讲规则等好习惯，强化了对学生的思想道德教育，收获了比较好的效果。……