摘 要：电化教育是一种新的教育方式，是现代教育媒体的应用，是互联网下现代教学媒体的一大发展，现代教学手段逐渐进入了寻常的教室。电化教育手段是提高初中生数学学习能力的一个有效的手段，为了顺利地在数学教学中融入电化教育手段，教师应该将其应用于强化学生思维训练、促进形成空间意识、求解实际的数学问题和引导探索数学的知识这几个方面，以此来激发学生的兴趣。另外，实现素质教育的主要途径是优化教学，将各要素之间的关系结构合理化，因此，电化教学只有在教学系统中不断发展，才能成为提高初中数学素质教育质量的重要手段，电化教育才能为提高初中数学课堂教学质量出一份力。

关键词：电化教育;初中数学;教学策略

一、 引言

电化教育是互联网下适应信息时代的教育方式，它作为一种新的教育手段，成了教师教学的一种更为之有效的途径，电化教育的发展归根于科技的进步，高科技电化设备的制造并应用于课堂，轻松地拓展了教育的时间和空间，使教学过程中的重点问题得到重视，缩短了教学时间，也有利于促进老师和学生之间的交流，和学生自学的开展。

二、 电化教育的作用

电化教育应时代而生，解决了传统教育在教学过程中的一部分难题，它通过现代技术手段，广泛地开拓了现代教育发展中的各种宽度和广度。但是现在电化教育的潜力还没有被充分地发挥出来，主要原因还是现在有许多人对电化教育的重要性和紧迫性缺乏足够的认识。……