肖德国

【摘要】数学思维能力的培养对学生的数学学习及其他理科科目的学习有很好的促进作用。但是在目前的初中数学教学环境中，很多学生在数学的学习上更注重解题的结果而忽视解题的思路以及一些做题技巧，这对于初中生的学习及将来的发展十分不利的。因此，针对初中生的实际情况，教师在教学过程中应注重培养学生的数学思维能力。学生学习能力的培养与提升，从而很好地促进学生的全面发展，为学生将来的学习打下良好的基础。

【关键词】初中数学;教学;数学思维能力;培养策略

中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）04-0073-03

在如今的社会生活中，社会对人才的要求已不仅限于只具备的专业知识技能，还需要其具备逻辑思维能力以及相关的空间构造能力。目前随着我国教育环境的断改变和国家越来越大的人才的需求，我国的教育事业也逐渐地将学生的思维逻辑教育以及思想教育纳入了教学中，数学教材的编写遵循学生的身心发展规律，注重思维能力的培养。对于初中生来讲，在数学学习中学会培养数学思维逻辑是重中之重。

一、在数学教学中培养学生数学逻辑思维的意义

培养学生的逻辑思维能力不仅能够促进学生的发展，而且对于学生以后的发展也具有很强的促进作用。但是由于受我国社会整体的教育环境以及教师的传统教育理念的影响，大多数教师对于学生的逻辑思维培养并不十分注重，反而更注重学生的做题技巧的传授。……