初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨
2021-03-17刘永祯
成长 2021年3期
刘永祯
摘 要:一个民族只有不断的创新,才能够不断的进步,创新是强大的精神动力。积极的开发学生的创新能力和创新思维是初中素质教育中很重要的一部分。在初中阶段,是学生能够真正获得知识的一个阶段。教师在初中数学教学过程中要不断培养学生的数学思维,尤其是创新能力和逻辑思维能力,但提高学生的思维是一个逐步提高的过程。基于此,本文首先介绍了教师如何打破学生传统学习思维,随后从两个方面讲述了教学过程中应该如何提高学生创新思维和创新能力以及培养学生养成独立思考和发散思维的习惯,以此来供相关人士交流参考。
关键词:初中数学 创新思维 创新能力
1 引言
在初中阶段,学习好数学是十分重要的,对以后高中乃至大学都有着非常重要的作用。教师能够引导和促进学生学习积极性,在初中数学教学当中,教师还需要创新教学方法去提高学生解决问题的能力。教师要引导学生自主学习,独立解决生活中的难题,提高其四项基本能力。教师培养学生创新思维和创新能力是需要经过长期的发展中不断积累的,而不是通过几节课学习就可以完成的。因此,在实际的教学当中教师需要培养学生数学学习思维,改变数学学科在学生中的地位,养成开放性发散思维,除此之外,教师运用多种方式途径在教学过程中培养创思维,让学生在学习中不断反思,努力进步,维持其求真的欲望,培养其创新能力。……
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