浅谈小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略
2021-03-15徐伟杰
锦绣·下旬刊 2021年9期
徐伟杰
摘要:目前,我国小学英语教学与过去的教学模式相比,教学的内容更加丰富,其中包括的单词数目也在提升。对此,许多小学生都表示单词背诵的难度增大,也出现了单词记忆方面的问题。长此以往,小学生对英语学习的兴趣会降低,学生的自信心也会受到打击。所以说,该文主要就小学教学中的自然拼读法进行研究,以往将来可以帮助学生更快、更好地背诵单词。
关键词:小学英语;自然拼读;策略
1 自然拼读法的概念
小学英语教学中的重要方法之一就是自然拼读法,该方法在理论上就是利用拼读、书写等方式帮助学生掌握好的字母、单词之间的组合。不过,这类方式还需要关注的是学生在完成英语单词拼写和朗读的过程中,需要关注字母、字母组合的朗读和拼写,比如:在传统的拼写教学中辅音b代表着/b/,而不代表/bi:/,而对于像ai、ay这样的元音字母组合则代表/eI//小学生在这样的学习过程中可以更多地认识到英语单词朗读的重要性和重点。
2 自然拼读法在小学英语教学过程中的应用
下面主要介绍自然拼读法中的书写、阅读、拼写以及各种单词之间的组合内容,以期帮助学生更好地朗读课本内容。
2.1 拼读教学
其实自然拼读教学法在小学英语教学中是重要的组成部分,也是提高学生英语学习能力的基础之一。而对于小学英语教学来说,见词读音就是拼读教学的关键音素。小学生在这样的教学过程中,能够充分地了解拼读教学的内容,并且能够朗读出陌生的词汇。……
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