刘颐

摘  要：现如今趣味性教学已经越来越受欢迎，小学阶段的孩子们身心各方面发展还不够成熟，好奇心重，对于单一枯燥的事情提不起很大的兴趣，所以教师们在教学的过程中要多考虑一下学生们的心理，多设计一些有趣的写作情节，带动学生们投入课堂，专心学习写作。小学作文还比较简单，只要学生们具备基本的语文能力，作文应该不成问题，教师们只要多一些耐心，精心备课，学生们的写作能力将会有大大的提升。

关键词：小学语文;作文教学;趣味性

一、如今小学语文作文教学现状

语文虽然是很重要的学科，但是语文教学中，教学方法过于单一枯燥，学生们投入的关注度很低，课堂效果往往达不到预期。语文作文是语文学科里很重要的一部分，但对很多同学来说，写作也是一大杀手，写作需要较强的语言组织能力，而初级阶段的学生们刚接触语言组织这一模块，所以内心多少有些抵触和害怕，此外，作文教学模式过于单一，教师们大多都顺应传统的教学模式，缺乏改进和创新，只是单纯的抠字眼、讲写作手法，学生们对这种课堂模式往往不太感兴趣，这就导致学生们的写作效果达不到更好地预期。任何事物都需要发展和创新，教师们要在遵从传统教学规律的同时也要多加思考，尝试一些不同的写作教学模式，争取给学生们更好地语文教育。

二、小学语文作文教学提升趣味性的策略

1.信息化教学，抓住学生的……