陆静亚

摘  要：新科学技术在不断向前发展，而教育事业的发展在同时也受到了一定的影响，而且二者之间的关系是相辅相成的。初中语文作文是学生在该阶段学习的重要板块。将互联网技术应用到初中作文教学中成为了一种教学的新型趋向。在多元化的网络平台上，学生们能够不断拓宽自己的视野，提高自己的写作能力。本文将对互联网媒体下的初中语文作文教学策略进行探索。

关键词：网络媒体;初中;语文;作文教学

将快速发展的新型科学技术应用在教育事业当中，不仅能够促进教学质量的提高，同时还能扩大新科技的应用范围。提高初中生写作的水平，不仅为能其语言表达奠定一定的基础，而且通过认真书写一篇作文，学生们的思维能力也能够得到一定的锻炼。这对培养一代全面发展的学生来说影响深远。可见，在语文课堂上贯穿互联网教学资源成为了一种新颖的教学模式。

1.结合互联网+媒体，提高学生写作动力

学习是一个主动的过程。学生们自主学习各科内容的过程中，能够对自己所见识到的知识留下深刻的印象。所以，培养学生的积极性是一件非常重要的事情。互联网的应用能够大大提高学生们的学习兴趣。因为互联网上的各种教学资源拥有着很多的优点，它能够吸引初中生的注意力，让学生们学会自主探索，主动的去开展自己的寫作。

例如，学习爱国情怀类文章时，教师可以安排学生开展一次有关爱国的活动，以此来深化自己对前几篇课文的认识与理解。……