马桂香

摘   要：数学作为一门逻辑性与应用性并存的综合性学科，对学生的学习能力会产生一定的影响。尤其是对于中职学校的学生，数学核心素养的增强更多只能在数学课堂实践中体现。随着我国中职教学改革的不断深入，中职教师们也在寻求更好的教学方法，致力于打造高效的课堂。数学学科作为中职学科中的重要学科，其课堂效率的好坏可直接影响学生的综合素质。在我国教育部对新课标提出更高的标准要求后，我国各个地区的中职学校的数学教师也应认真履行好自己的责任，采取各式各样的方法提高学生的学习兴趣，进而构建一个高效的数学课堂。

关键词：中职数学;教学策略;高效

当前形势下，由于受到传统教学思想的影响，中职数学课堂教学还是更多以“经验教学”或教师为主体的讲授式教学模式为主导，没有形成“反思教学”的有效教学模式，更有部分教师没有以学生为主体、教师为主导，因而不能促进教学，也不能够培养学生的独立意识、创新思维和个性的发展。长此以往，必然会影响学生学习的积极性，降低学生学习数学的热情与主动性。因而构建一个高效的中职数学课堂是十分必要和关键的。高效的课堂能够使中职数学教学得到很大程度的优化，尽可能地激发学生的潜力，使我们中职数学课堂更充满活力。

一、利用现代多媒体技术创新多元化教学模式

中职学校的学习生涯对于学生来……