浅谈小学语文创新阅读教学的有效性
2021-03-13陈宇宇
人物画报 2021年8期
陈宇宇
摘 要:阅读是学生认知世界的重要途径,可以获得在生活中无法得到的经验,为其身心健康发展奠定基础。小学生的生活经历较少,因此阅读对于他们的重要性更加明显,能够提高学生的认知思维。传统教学模式的僵化问题逐渐显现,在新时期教育改革工作中,应该以创新阅读为核心,提升小学语文整体教学水平,促进学生的个性发展。在创新阅读理念下,除了应该在阅读教学中引导学生丰富知识体系外,还要注重能力素养的培养,达到综合型人才的培养目标,为学生将来走向社会、适应社会打下基础。这就需要教师能够重新审视教学实践工作,增强自身的创新意识与能力,在激发灵感、启迪智慧中提高学生的语文综合水平,培养创新阅读能力。
关键词:小学语文;阅读教学;策略
一、小学语文教学中创新阅读的重要性
创新阅读是提高学生学习积极性的关键措施,使其真正投入到课堂学习氛围当中,自主探索阅读内容。创新阅读消除了传统教学中单一化教学的弊端,有助于为学生带来新鲜的课堂体验,在活跃、宽松的氛围当中激发学生的灵感,提高课堂学习效率。注重学生创新意识的激发,使其从不同角度思考同一问题,避免因为思维僵化而对学生今后的成长造成一定的限制。创新课堂为学生提供了展示自我的平台,对于学生思维空间的解放具有重要作用,使教学课堂重新焕发了生命力。在创新阅读中,學生与教师的互动交流会更加频繁,有助于教师了解学生的学习现状,从而提高教学策略的针对性。……
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