【摘要】新课标提出在教育教学领域中，教师需要特别注重中华优秀传统文化的渗透，以此促进我国优秀传统文化的传承。语文学科在传统文化传承上具有天然的优势，有很多语文知识都与传统文化相关，所以在高中语文教学中，教师必须注重传统文化教育渗透，对此，下面就高中语文教学中渗透传统文化的意义、当前高中语文教学中传统文化教育现状以及传统文化在高中语文渗透策略进行分析。

【关键词】高中语文;传统文化;渗透

【中图分类号】G632              【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490（2021）04-0023-02

【本文著录格式】史鸿铭.浅析高中语文教学中传统文化教育的渗透策略[J].课外语文，2021，20（04）：23-24.

前言

在我国漫长的发展历史中，形成了很多优秀的文化，而这些优秀传统文化也是中华民族的精神所在。新时期下随着现代文化、网络文化、外来文化的快速发展，很多学生对我国传统文化的认知越来越模糊，甚至有的学生已经遗忘了传统文化。所以在高中语文教学中，教师必须借助语文学科的优势，强化传统文化教育渗透，提高学生对我国优秀传统文化的认知，促进学生文化自信心的提升。

一、高中语文教学中渗透传统文化的意义

高中阶段是一个人成长的关键时期，也是学生树立健康思想道德观念的关键阶段。高中语文教师在开展课堂教学活动时，注重传统文化的渗透可以在很大程度上促进学生良好思想观念形成。对高中生来说，他们的身心日益成熟，传统文化中的很多内容可以指引学生形成正确观念，有助于学生行为规范，促进了学生文明发展。……