邓凡录

关键词：初中体育;足球教学;趣味性

课改过后，初中的体育教师，提升了对于足球这项运动教学的重视程度，教学不应该只停留在理论层面。而在实际教学中，也有不少老师开始进行了深入探究，对怎样增加足球教学的趣味性进行了多层次深入的剖析，必须要做到通过足球教学，来提升初中生对于足球这项运动的热情，并且提高他们在足球运动专业方面的技术能力。通过增强初中体育足球教学的趣味性的实践研究，可以开阔体育教师的视野，为学生创造更好的教学环境，提高他们的专业能力。

一、通过对教学理念的更新来找到新的足球教学方法。

在新课改过后，初中体育教师在进行足球教学的时候，不能循规蹈矩按照以往的传统方法进行教学，想要达到更好的效果，在教学理念这一方面必须要打破旧的规则实行更新，并且新的教学方法也要根据不同学生的情况做出调整，这样才可以通过足球教学让学生们的身心得到全面的健康发展。往常初中的足球教学，基本上也就是在教室内传授一些理论知识，最多也就是在操场上进行屈指可数的基础足球运动，这和部分学校不够重视体育和足球运动有很大的关系。对此，各个初中必须先要明确足球运动教学的重要性，为此设计新的教学观念。

为此，教师们在足球教学方面，首先要提升自己的专业度。老师们可以利用多种方式来扩充自己对于足球教学这一方面的只是储备量。……