浅谈小班幼儿一日生活常规的培养策略
2021-03-09徐春梅
民族文汇 2021年11期
关键词:习惯
徐春梅
关键词: 一日生活 常规 习惯
幼儿园一日生活常规,是幼儿一日活动中各个环节,就是幼儿每天什么时间段该做什么事情以及怎样去做,有顺序地制定一系列的行为规范,让幼儿经常固定地执行,从而形成良好的习惯,以促进幼儿全面、健康的发展。下面就从入园、晨间游戏、盥洗 、进餐 、 喝水、午睡 、离园等方面浅谈培养幼儿一日生活常规的方法。
一、培养幼儿一日生活常规的方法
1.人园 一日之计在于晨,幼儿早上入园的情绪会影响他一天在幼儿园的学习和活动。乐观向上的情绪势必会对教师的教育教学产生积极的促进作用。所以,在幼儿入园的时候,我会微笑着给孩子问好,同时也鼓励孩子会主动给教师、同伴问好,并亲切地迎接他们,××小朋友早。通过师幼间的相互问好,不仅培养了孩子们之间团结友爱、懂礼貌的良好品质,还锻炼了幼儿语言表达的机会,也为孩子一天积极向上的情绪打下了良好的基础。
2.晨间游戏 无论是进行集体活动还是分散活动,都是孩子个性发展的重要途径。在活动过程中都应该遵守规则,不遵守规则的活动则没有真正的自由可言。所以孩子在开始排队进入活动场地的时候,我就要求他们要保持安静,先认真听好游戏规则和活动要求,再开始活动。在自选择玩具或活动项目的时候要懂得谦让、有序,合作,分享,活动结束后应该把玩具、物品归回原处后再过来排队等。
3.盥洗 对于小班的幼儿来说,自理性和规则意识有点差,随时需要有人在旁边指导和提醒,首先在孩子如厕的时候就需要排好队,而不是全部都跑进厕所,而且在如厕的时候要做到不推不挤,文明礼让。……
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