摘 要：科学研究离不开实验动物和动物实验，实验动物学实验课教学应注重知识的应用，培养和提升学生的动物实验技能和综合科研能力。结合以往的教学经验和体会，对实验课教学内容、教学方法、考核方式等方面进行探讨，以不断提高教学质量。

关键词：实验动物学;医学院校;实验课;教学改革

实验动物学是一门应用性较强的交叉学科，对生命科学的发展起着重要的支撑和促进作用，已成为医学院校学生的必修课或选修课。实验课的教学改革主要着手于实验课的内容、比重、教学方式等。根据我校培养的学生主要是实验动物的使用者，结合医学实验动物学和现代科学技术的发展以及近二十年实验动物学实验课教学中的经验和体会，对教学内容、教学方法、考核方式等方面进行探讨。

一、调整和充实教学内容，注重知识的学以致用，并将实验动物福利伦理理念和生物安全意识融入实验教学

基本实验、综合实验和自主设计实验是培养学生操作能力和创新思维的重要环节之一。在实际教学中，由于选修实验动物学的学生来自不同的专业，他们所掌握的实验动物知识和实验操作技能参差不齐，甚至有学生从未接触过实验动物，统一的教学要求对这些学生有一定的难度，因此在了解学生情况和他们急需获得相关实验动物知识的基础上，实验课将学生适当地分组，在教学内容的要求和掌握上略有区别。对实验技能熟练和能力较强的学生，可增加动物实验设计，要求学生将动物实验与各自的专业和研究课题相结合，突出专业的动物实验设计。……