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在初中历史教学中进行爱国主义教育的策略

2021-03-08李承喜

家长 2021年12期
关键词:历史教学教学策略

李承喜

【摘    要】教师是辛勤的园丁,应对学生进行爱国主义教育,使学生增强爱国主义的意识。受当前社会低俗文化的影响,有一部分学生出现了无品质、无道德、无纪律、没有集体观念、法律意识淡薄等问题,若没有及时纠正,甚至可能对学生一生产生不良影响。因此,培养学生的爱国主义情怀势在必行,也是历史教师的主要教学任务,将历史教学与爱国主义相结合,提升历史教育的实效,为我国的强盛奠定基础。

【关键词】历史教学;爱国主义教育;教学策略

中图分类号:G633.51        文献标识码:A      文章编号:1006-7485(2021)34-0129-02

The Strategy of Patriotism Education in Junior High School History Teaching

( Minle County Primary Experimental Middle School,Gansu Province,China)LI Chengxi

【Abstract】Teachers are hardworking gardeners, and students should be educated in patriotism, so that students can increase their awareness of patriotism. Affected by the current social vulgar culture, some students have problems such as lack of quality, morality, discipline, lack of collective ideas, and weak legal consciousness. If they are not corrected in time, they may even have a bad impact on the students' life. Therefore, it is imperative to cultivate students' patriotism, and it is also the main teaching task of history teachers. Combining history teaching with patriotism, enhance the effectiveness of history education, and lay the foundation for the prosperity of our country.

【Keywords】History teaching; Patriotism education; Teaching strategy

长期以来,受应试教育影响,一部分历史教师在历史教学过程中只是让学生增长知识、掌握概念、学会答题方法,以便在考试中得到较高的成绩,在学生情感、素质、道德情操等方面的培养有些欠缺,并没有利用历史学科的特点在教学中对学生进行爱国主义教育。笔者结合以往初中历史的教学经验,提出在历史教学中进行爱国主义教育的几个策略。

一、通过历史人物和历史事件进行爱国主义教育

纵观人类发展史,无数个性鲜明的人物构建了历史这幅宏图。为此,在历史教学中教师应该通过历史人物对学生进行爱国主义教育,传递爱国主义精神,在分析历史人物特点与思想时,熏陶学生的爱国主义情坏。从古至今我国人才济济,历史上我国历史光辉人物和光辉事迹不胜枚举,为后人学习和发展中起到了积极的榜样引领作用。古有“先天……

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