□甘肃省临洮县定西市西街村幼儿园 刘雪燕

一、园本课程与民间艺术的联系

园本课程的宗旨就是为幼儿园的幼儿服务，帮助幼儿能更好地搭建与现实生活、社会自然之间的一种纽带。园本课程是指以幼儿园本园的特色为基石，融合本园的社会文化背景，由教师作为执行者，将特色文化与教育相融合，传授给幼儿。而课程这方面不应局限于狭义上的课程内容，而是应该为幼小衔接方面做好教育准备，以为幼儿构建完整的学前教育观为目的来设立一个包括课程目标、课程内容、课程评价等一系列复杂的系统化概念。在园本课程的设立中，幼儿园特色是基调，教师作为执行者，而幼儿则作为教学主体，在教学中始终占据主导地位。陶行知先生曾说过：“生活即教育，社会即学校。”在园本课程的设立中，教师应当注意挖掘幼儿园和地方特色资源，做出一个整合，能够给予幼儿更强的体验感。在当下的网络大环境之下，许多年纪尚小的孩子开始有一味地崇尚外国文化的倾向，对于中华文化却不甚了解，无法感受到中华民族底蕴悠长的民族特色美，长此以往将会出现被他国文化入侵的情况。故而园本课程应当加强对于幼儿民族意识的培养，从小抓起，加强幼儿的民族自豪感以及地域特色审美，将地方特色作为园本特色的底色。在民间艺术这一块，它大多是从古至今由前辈总结的经验而来，在历史上也有过许多辉煌见证。……