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基于微课的初中数学智慧课堂构建方法分析

2021-03-07张炳祥

快乐学习报·教师周刊 2021年47期
关键词:智慧课堂初中数学微课

张炳祥

摘要:新课标指出,作为一种有效的现代教育技术手段,微课的有效应用对于构建智慧课堂具有重要的影响和意义,对于广大教育者来说,只有立足于智慧课堂的实际特点,充分发挥微课的应用优势,才能为学生提供良好的学习条件,从而更好地实现教育教学的根本目标。基于此,本文主要从初中数学教学入手,着重阐述了基于微课的初中数学智慧课堂构建方法,旨在促进初中数学教学水平的显著提升。

关键词:微课;初中数学;智慧课堂

引言:

在初中教育体系当中,初中数学教学占据着重要的地位,对于广大数学教师来说,只有不断提高初中数学教学的有效性,才能更好地满足学生学习能力与思维能力的培养需要。为此,广大教师必须要转变传统的教育理念和教学模式,借助先进的教学方法,加强对初中数学智慧课堂的构建,这样才能拓展数学教学的内容和形式,从而更好地满足学生自主学习的实际需要。实践证明,微课在初中数学智慧课堂构建的过程中发挥了显著的优势,因此针对微课在初中数学智慧课堂中的应用策略进行深入研究意义重大。

1.智慧课堂的特点

所谓智慧课堂,实际上就是在教育教学活动中引领教师和学生追求智慧、生成智慧的过程,相较于传统课堂,智慧课堂更加自由、平等、开放,不仅能够实现现代教育技术手段与教育教学活动的有机融合,而且还能满足教师专业成长和学生自主性发展的实际需要,对于实现教学效益的最大化目标具有积极的促进作用。……

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