金淑颖

摘要：数学这门学科本身就有着抽象性特征，在小学数学教学的过程中，教师面临着学生们不爱学数学的情况，运用提问式教学方式能够提升学生们的数学学习兴趣，培养学生们的各项能力，构建有效的数学课堂。

关键词：提问式教学;小学数学;运用策略

引言：

在教育的过程中，要注重培养学生们的兴趣与能力，教师需要改变以往灌输者的形象，对学生们进行引导，只有这样才能够帮助学生们在学习的过程中感受到数学的魅力所在，所以运用提问式教学方式十分的必要，能够进一步提升小学生学习的有效性，教师通过不断实践总结教学经验，为提问式的教学模式提供保证，通过提问式的教学方式教学能够掌握学生的学习情况，集中学生们的注意力，为学生们的健康成长保驾护航。

一、提问在数学教学课堂中的重要性

（一）凝聚学生的注意力，提高学生的兴趣

小学生的自我控制能力比较差，所以在数学课堂上，如果教师不引导学生们学习，那么学生们在上课一段时间之后就会神游天外，而此时，提问就能够让学生们凝聚自己的注意力，提高自己的兴趣，所以在小学课堂之中，通过提问的方式，能够让学生们跟着老师的思路提问，这是教师对学生进行管理的一种方式，有助于提高学生们的数学学习兴趣[1]。

（二）提高学生们的参与性

提问是老师在课堂上针对某一问题来对学生抛出问题，学生进行解答，在这一过……