雷艳霞

摘要：英语是我国较为流行的外语之一，在当今社会也有着极高的使用比例，所以英语在我国小学生的教育流程中也应该受到更大的关注。本文主要就是阐述互动式教学在小学英语教学实践中的运用，提出了有效的措施开展互动式教学，通过对比分析新旧模式来说明如何运用好新模式教学。

关键词：互动式教学;小学英语;教学模式应用

引言

随着国际形势的逐步发展，如何培养我国小学生英语的听说读写能力也是当前教育发展路程中值得关注的问题。互动式教学形式在很久以前就被各地小学运用到英语教学中，该模式的普及使用也取得了良好的效果，通过教学观念的转换，能够更深刻的弥补学生在英语学习上的缺点和漏洞，可以增强学生积极性，提升学生英语水平。

一、小学英语教学应用互动式教学模式的优势

（一）有利于提高学生积极性

对于小学阶段的学生，其年龄特点仍然表现为一种被动式学习，服从老师课堂安排，教学形式仍然使用填鸭式，老师在不停的输出知识，但是学生却不能良好的接收知识。形成这种问题的主要原因就是学生的思想很难聚集在课堂讲课内容上，生硬的知识，沉闷的课堂，对于处于小学的学生来说过于困难。而采用互动式教学模式就可以将学生的学习积极性调动起来，通过互动交流的形式，让学生与老师之间，学生与学生之间能够达到思想交流的地步。通过互……