壮族传统体育项目“抛绣球”在小学体育教学中的应用
2021-03-07蒋佩材
江苏广播电视报·新教育 2021年39期
蒋佩材
摘要:众所周知,我国是一个多民族国家,56个民族互相依存互相融合,才确保了我国文化的多样性。在少数民族中,有很多特色化的体育项目十分值得保存和传承,并且值得一提的是,少数民族文化本身就具有深厚的历史根基和很强的感染性,深受群众的喜爱。再加上,当前我国也十分注重少数民族文化在教育中的融合,就体育来说在教学中就融入了许多特色传统体育项目。这些项目的加入,不仅有利于强身健体,更有助于民族与民族之间的团结,加深学生对本民族文化的热爱。本文便以壮族小学教育为例,深入探讨将传统体育项目抛绣球融汇到体育教育中的具体措施,望能够给予观者些许参考建议。
关键词:小学教育;体育教学;抛绣球;壮族;传统项目
引言:如今在我国的小学教育中,对学生身体素质的培养已经有所成效,可是强身健体是一项长期的工作,需要借助体育课程予以推动。但是就现在的体育课程来说,大多小学教育都是采用西方的体育教学方式,组织内容单一,形式缺乏多样性,因此经常会让学生感到枯燥感。而在少数民族文化中,有很多值得借鉴的优秀民族体育项目,可是一直都处于被忽视的状态。要知道在教学中融入民族传统体育项目,能夠有助于提升学生课堂参与度,增进学生民族情感,对学生课程学习就有利处。为此本文对壮族地区传统体育项目在小学体育课堂中的融合,予以研究十分具有发展意义。……
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